sexta-feira, fevereiro 14

Deputado Iolando protocola projeto de lei para levar internet de alta velocidade às escolas públicas do DF

Em um mundo cada vez mais conectado, a educação de qualidade depende cada vez mais da inclusão digital. Pensando nisso, o deputado Iolando (MDB) apresentou um projeto de lei na Câmara Legislativa do Distrito Federal para implementar o programa de internet de alta velocidade em todas as escolas públicas do DF. O objetivo é garantir que os estudantes tenham acesso a uma infraestrutura tecnológica moderna, capaz de acompanhar as demandas do ensino atual e preparar os jovens para os desafios do futuro.

O deputado destacou que a internet de alta velocidade deixou de ser um luxo e se tornou uma necessidade básica, especialmente nas escolas. “Não podemos mais aceitar que nossas escolas fiquem para trás. A tecnologia é uma ferramenta indispensável para o aprendizado, e garantir essa conexão é essencial para o desenvolvimento educacional dos nossos alunos”, afirmou Iolando.

A proposta prevê que as escolas públicas do DF sejam equipadas com infraestrutura tecnológica que atenda às exigências de uma educação moderna, proporcionando acesso a plataformas de ensino online, pesquisas, e outros recursos pedagógicos digitais. O deputado acredita que essa medida será um passo importante para assegurar uma educação de qualidade e inclusiva, capaz de reduzir as desigualdades e preparar os estudantes para o mercado de trabalho.

O Projeto de Lei ainda será debatido nas comissões da Câmara Legislativa, mas já conta com o apoio de diversas lideranças educacionais e políticas. Para o deputado Iolando, “a educação de qualidade é a garantia de um futuro promissor para o nosso país”. Ele defende que investir em tecnologia nas escolas é investir no futuro de milhares de crianças e jovens do Distrito Federal, oferecendo a eles as ferramentas necessárias para serem competitivos em um mundo cada vez mais digital.

Caso aprovado, o programa de internet de alta velocidade deverá ser implementado gradualmente, priorizando as escolas mais carentes e as áreas com maior demanda tecnológica.

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